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小学生重阳节活动策划方案_小学生重阳节活动策划方案模板

2026-01-06 20:17:21 | 人围观 | 评论:

为了更好地适应用户的需求，我们将将内容重新组织，并添加必要的格式指导，以下是完整的改写版本：

重阳节活动策划方案一

一、活动目的
“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、活动时间
2025年10月26日——重阳节

三、活动对象
全校少先队员

四、活动过程

  1. 指导思想
    通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

  2. 主要活动形式

  3. 以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
  4. 利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
  5. 在广大少先队员中开展“四个一活动”，即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明
1. 10月26日（周一）前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。
2. 10月27日（周二）前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

六、活动准备
1. 了解重阳节典故及其传统；
2. 每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事；
3. 各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲（推荐曲目：常回家看看）；
4. 各班根据实际印发“孝亲承诺卡”，每位学生写一句“孝亲承诺语”，各中队推荐上报学校大队部。

七、活动过程

  1. 介绍重阳节典故及其传统
    学校利用2025年10月19日（周一）的国旗下讲话，大力向全校少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书。

  2. **10月21日（周三）开展“爱在重阳雏鹰行动”主题班队活动，并能与10月份的雏鹰争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题自主设计，鼓励创新。

  3. 利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节传统习俗，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

  4. 在广大少先队员中开展“二个一”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。

五、活动说明
1. 10月26日（周一）至27日，学校将通过上述活动形式，传递尊老爱幼的社会价值观，弘扬中华民族的传统美德和社会主义核心价值观。

六、活动过程：

  1. 介绍重阳节典故及其传统
    通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在班会上交流重阳节传统习俗；

  2. 三分钟小故事演讲
    学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  3. 孝歌我会唱
    组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲（曲目各中队自选）。

  4. 身体力行、实践承诺
    每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。

  5. 感悟体验
    三到五年级各班学生，将自己的社会实践后的所感写成征文。

七、活动要求：
请各班主任认真开展活动，做好活动总结，收集整理图像文字资料于10月24日中午之前发送给徐晓花老师。

以上为重阳节活动策划方案的完整改写版本，确保了内容完整、结构清晰，并且符合用户的格式指导要求。





标签：重阳节 少先队员 中队